Nuestros Programas
Rayün Down cuenta con programas de atención variados y atingentes a las necesidades de cada niño y niña, en modalidad presencial, online y mixto.
Atención Temprana
para niños entre 0 a 6 años
Sesiones de 30 minutos a la semana de:
- Kinesiología y/o Terapia Ocupacional
- Fonoaudiología
- Educación diferencial
- Orientación Psicológica
- Kinesiología y/o Terapia Ocupacional
- Fonoaudiología
- Educación diferencial
- Orientación Psicológica
Atención Individual
para niños entre 7 a 15 años
Sesiones de 30 minutos a la semana de:
- Terapia Ocupacional
- Fonoaudiología
- Educación diferencial
- Orientación Psicológica
- Terapia Ocupacional
- Fonoaudiología
- Educación diferencial
- Orientación Psicológica
After School
Para Niños y Niñas que ya caminan.
- Todos los días de 13.00 hr a 18.00 hrs
- Juegos y actividades para compartir de manera grupal.
- Juegos y actividades para compartir de manera grupal.
Creciendo Juntos programa
para egresados del preescolar o para niños desde 5 años aproximadamente.
- Apoyo pedagógico personalizado de 45 min de Educación Diferencial.
- Taller semanal de 45 minutos junto a otros 2 niños/as a cargo de Educadora Diferencial
- Reuniones contantes con colegio del niño/a.
- Orientación Psicológica.
- Taller semanal de 45 minutos junto a otros 2 niños/as a cargo de Educadora Diferencial
- Reuniones contantes con colegio del niño/a.
- Orientación Psicológica.
Ciclo preescolar up
Rayün ofrece una modalidad de atención grupal de máximo de niños y niñas por grupo que funciona diariamente en una jornada...
- Incluye participar en un grupo de niños/as que tendrán un asistente y Educadora Diferencial a cargo del grupo.
- Para niños desde los 2 hasta los 5 años.
- Incluye sesiones de 30 minutos de fonoaudiología y terapia ocupacional semanal.
- De lunes a viernes de 8:30 a 12:30
- Para niños desde los 2 hasta los 5 años.
- Incluye sesiones de 30 minutos de fonoaudiología y terapia ocupacional semanal.
- De lunes a viernes de 8:30 a 12:30
Inclúyeme
Es un programa que permite la creación e implementación de estrategias inclusivas en jardines y colegios, favoreciendo los procesos de inclusión con una intervención directa para el aula y la comunidad potenciando la inclusión del niño/a.
- Educadora Diferencial
1 vez a la semana por 45 minutos en la fundación
1 vez a la semana por 60 minutos en el colegio
- Orientación Psicológica
Intervención extra de Fonoaudiología y/o Terapia ocupacional si se requiere.
Nuestra Comunidad en Instagram
Proyectos Realizados
Fondo Descúbreme “Power Down”
Talleres de estimulación sonora para niños con la condición de síndrome de Down, a través de una práctica terapéutica y educativa que tiene como objetivo entregar estrategias más concretas para mejorar la vida de las personas por medio de la profundización de la escucha y el sonido.
Proyecto Ideal “Beca Rayünina”
El proyecto nace desde la necesidad de crear oportunidades que beneficien a los niños/as y jóvenes con la condición de síndrome de Down, que presenten dificultades socioeconómicas importantes, para poder acceder al trabajo con un equipo interdisciplinario que le permitan facilitar el desarrollo integral necesario par a favorecer su condición, con el objetivo de incluir de manera integral a la persona con síndrome de Down y su familia.
Fondo Presidencia “La Aventura de la Inclusión: Eliminando barreras”
El proyecto apunta a tres ámbitos esenciales para las personas con la condición del Síndrome de Down: Capacitación y certificación al equipo profesional de la Fundación en el “Programa BabySign”, Dar continuidad a nuestros talleres de alfabetización digital e implementar una sala de integración sensorial, para estimular a aquellos niños que presentan trastornos de procesamiento sensorial.
Fondo de Cultura 6% FNDR Gobierno Regional “Musicarte: Emociones y Expresiones para la inclusión”
Talleres de Arte y Música, basada en los derechos de las personas en situación de discapacidad, que en su ejecución aporta acciones concretas materializadas, a través de los distintos lenguajes artísticos y reconociendo así el valor y la riqueza de la diversidad humana, fomentando vínculos sanos y aceptación de la discapacidad.
Proyecto Fondo Banco Chile “Sala sensorial, derribando barreras para la inclusión”
La implementación de la sala de integración Sensorial con la adquisición de nuevos materiales que tienen como objetivo favorecer y potencia el aprendizaje a partir de los diferentes sentidos, por lo tanto otorga la posibilidad de potenciar el desarrollo de las capacidades de los alumnos.
Proyecto ejecutado a través del FONDART “Upa Mamá“
Talleres de Musicoterapia para bebés con Síndrome de Down junto a sus madres o cuidadores principales fomentando así el vínculo sano y la aceptación de un bebé en situación de Discapacidad, a través de una experiencia musical-emocional, rica en estimulación sensorial e impulsora de procesos de enculturación musical.
Fondo de Cultura 6% FNDR Gobierno Regional “Crea Cultura Inclusiva : Lenguajes artísticos para personas con diversidad funcional
“Talleres de artes visuales, música y cuentacuentos para niños y jóvenes con y sin síndrome de Down, oferta cultural en modalidad de talleres basada en los derechos de las personas con discapacidad, que en su ejecución aporta en acciones materializadas a través de distintos lenguajes artísticos a reconocer el valor y riqueza de la diversidad humana, impactando directamente a nivel de “DESARROLLO CREATIVO”, “CAPACIDAD EXPRESIVA” y “FUNCIONES EJECUTIVAS”
Fondo concursable Fundación Descúbreme “Rayün Tac”
Proyecto de innovación que buscó abrir un espacio de apoyo educativo a estudiantes con síndrome de Down que participaban en programas de inclusión escolar en escuelas regulares, a través de la implementación de un taller de Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) para favorecer la adquisición de los procesos asociados a alfabetización digital, con el fin mayor de eliminar barreras y aumentar factores protectores que garanticen la inclusión educativa de calidad y sustentable en el tiempo.
Fondo de Cultura 6% FNDR Gobierno Regional “Arte, Alegría y Diversidad”
Talleres de arte para niños y jóvenes con y sin síndrome de Down donde a través de los distintos lenguajes artísticos, reconoce el valor y la riqueza de la diversidad humana
Rayün Tic, Municipalidad La Reina Talleres de Alfabetización Digital
que buscan desarrollar habilidades de lecto escritura, cognitivas y psicolingüísticas, a través del uso de tecnologías de la información y la comunicación, en niños y niñas con síndrome de Down de la Fundación Rayün Down, para favorecer la alfabetización como herramienta de inclusión socio-cultural.
Fondo de Cultura 6% FNDR Gobierno Regional “Crea Resiliencia”
Talleres de arte para niños y jóvenes con y sin síndrome de Down donde a través de los distintos lenguajes artísticos, reconoce el valor y la riqueza de la diversidad humana.
Municipalidad La Reina “Despertando los sentidos”
permite a aquellos niños, niñas y jóvenes explorar y conocer su entorno a través de varios canales sensoriales, ésta favorece y potencia el aprendizaje a partir de los diferentes sentidos, por lo tanto, otorga la posibilidad de potenciar el desarrollo de las capacidades de los alumnos de manera integral y favorecer el desarrollo de las diferentes áreas de los niños (socioafectiva, psicomotriz, lenguaje y cognitiva).
Proyecto fondo concursable Embajadores, Angloamerican “Triciclo Viajero"
Este Proyecto contempló la actualización de la Guía de Atención Temprana creado por un equipo interdisciplinario de nuestra Fundación, pensado para niños de 0 a 5 años con la condición de síndrome de Down, junto con la realización de Talleres en la ciudad de Los Andes , para las familias que tenían un hijo/a con la condición, junto con la entrega del Manual para comenzar con actividades desde el hogar.
Fondo concursable Descúbreme “Conectarte Talleres de Alfabetización Digital”
que se basa en reunir tres áreas principales de alta relevancia en el contexto de nuestro modelo estructural de trabajo, los cuales contempla la condición de síndrome de Down, periodo de atención temprana y primera infancia donde existe mayor nivel de desarrollo, considerando las “ventanas de aprendizaje” y la “neuroplasticidad”, finalmente el uso de Tecnología siendo considerados “medios” para la participación y “no fin en si mismo”.
Proyecto Fondo concursable Embajadores, Angloamerican “ Triciclo”
“Triciclo: Creación de un Guía de Atención Temprana para familias de Niños que tienen la condición del Síndrome de Down de 0 a 5 años” Esta guía está orientada a apoyar a las familias de niños con la condición de Síndrome de Down, para entregar herramientas que potencien el desarrollo de sus hijos/as, con una propuesta de actividades para el trabajo en el hogar, que permitirá a las familias guiar y potenciar el desarrollo integral del niño o niña que tienen la condición del Síndrome de Down, apoyado de material gráfico y propuestas de materiales funcionales para la atención interdisciplinaria en las distintas áreas del desarrollo.
Fondo Ilustre Municipalidad Las Condes “Sala MultiSensorial”
Proyecto basado en la teoría de la "integración sensorial", que explora las relaciones posibles entre los procesos neurales que conforman el recibir, registrar, modular, organizar e integrar las influencias sensoriales y las consiguientes conductas adaptativas, que buscó implementar una sala de estimulación multisensorial, teniendo como objetivo mejorar la calidad de vida y bienestar de todos los usuarios.
Fondo de Ilustre Municipalidad La Reina “Patio de Juegos para Rayün”
Proyecto que buscó implementar el patio de juegos de los preescolares que asisten a la Fundación, con el objetivo de propiciar un espacio lúdico seguro para niños de 2 a 5 años.
Hito importante
2 de mayo 2012: Se concede personalidad jurídica y se aprueban los estatutos de Fundación Rayün Down
Hito importante
1 de marzo 2012: Fundación Rayün Down abre sus puertas en Avenida Príncipe de Gales 5861, La Reina
Hito importante
13 de diciembre 2011 Se redacta el acta de Constitución y Estatutos de la Fundación
